Проектирование развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в ДОО с применением цифровых инструментов и нейотехнологий

Категория слушателей: Педагогические работники ДОО (воспитатели, старшие воспитатели, методисты).

Программа будет полезна тем, кто планирует системно применять цифровые сервисы и ИИ-инструменты в профессиональных задачах и нуждается в методически выверенных решениях, которые можно использовать в работе.

Объем и длительность обучения: 72 акад. часов, 3 недели.

Сроки реализации: 16 марта 2026 года – 05 апреля 2026 года.

Форма обучения: очно-заочная (с применением ДОТ).

Разделы программы:

• Раздел 1. Нормативные и методические требования к РППС; цифровые инструменты планирования и визуализации (16 часов);
• Раздел 2. Проектирование РППС: зонирование, материалы, маршруты активности, учет возрастных особенностей (16 часов);
• Раздел 3. Цифровое сопровождение РППС: паспорта зон, интерактивные материалы, организация обновления (16 часов);
• Раздел 4. Оценка эффективности РППС: мониторинг, наблюдение, анализ данных, корректировка (16 часов);
• Итоговая аттестация (8 часов).

Ключевые результаты обучения:

• Слушатель сможет разработать проект РППС группы/участка (схема зонирования и описание зон);
• Слушатель сможет составить паспорту 3–5 развивающих зон (цели, материалы, правила использования);
• Слушатель сможет подготовить комплект карточек/инструкций для деятельности в зонах;
• Слушатель сможет разработать план обновления РППС на период (месяц/квартал);
• Слушатель сможет разработать критерии и карта мониторинга эффективности РППС;
• Слушатель сможет подготовить отчет о результатах мониторинга и план улучшений.